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和总理一起重新认识“互联网+”
发布时间:2018-12-05

2018年3月20日,国务院总理李克强在两会的记者会上回答新华社记者关于“互联网+”的问题中说到,如果说中国经济这艘巨轮这几年能够行稳致远,其中一个重要原因就是在世界科技革命新一轮浪潮中成功挂上了“互联网+”这个风帆,它催生了新动能。这几年我们推动政府职能转变,激发市场活力,促进消费成为发展主动力,使经济结构发生深刻变革。这些都是相互关联的,从而有效避免了中国经济“硬着陆”。


为什么“互联网+”是中国经济发展的新动能?

其实早在2014年的世界互联网大会上,李克强总理就指出互联网是大众创业、万众创新的新工具。2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。在随后的7月份,经李克强总理签批,国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,把“互联网+”作为构筑经济社会发展新优势和新动能的重要举措,“互联网+”正式上升到国家战略层面。


“互联网+”从提出走到今天,从2014到2018,跨过了两个五年计划,在全球经济下行的大趋势下,中国经济的巨轮能够“行稳致远”,一个重要原因就是成功挂上了“互联网+”的风帆,李总理形象的比喻再一次充分肯定了“互联网+”的重要作用。


通过“互联网+”,中国不断催生出新技术、新业态、新模式,并且推动了传统三大产业转型升级,轻装上阵。今天,能够让中国人引以为豪的不仅有古代的“四大发明”,还有“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购。其中以支付宝为代表的移动支付,共享单车背后的共享经济,还有让国民爱恨难舍的网购,都是“互联网+”的技术成果。如今,我们不仅生活在物理世界里,还生活在“互联网+”的万维空间里。

 

当下,“互联网+”已然成为技术变革和经济发展的主轴,它将过去几百年才能走完的变革之路成几何压缩,几乎每年都会有一个新技术热点涌现。而且几乎所有技术点都能给现有的产业模式带来全新的变化,大量的社会资本和人力资源都在加速新的“互联网+”技术形态落地、生根、发芽和茁壮成长,为新ICT时代不断构建出新经济增长极。物联网=互联网+万物,云计算=互联网+软件,大数据=互联网+数据,VR/AR=互联网+现实,智能制造=互联网+工业,5G=互联网+通信,人工智能=互联网+机器学习,区块链=互联网+价值……这些新技术热点都离不开“互联网”的元素,“互联网”已成为新技术发展的土壤。而所有这些新技术从一开始让我们眼花缭乱到走进我们的生活,改变仿佛就在刹那间。


“互联网+”风起云涌离不开人才。在这幅风帆的驱动下,中国这艘巨轮轻稳向前,而我们都在船上。习总书记一直强调,人才强国战略是实现国家强盛的第一战略,并在十九大报告中提出“优先发展教育事业”。在“互联网+”的大潮中,教育该何去何从,政府、高校、社会各界该如何为教育百年大计谋划定远呢?


作为一家面向未来的教育技术企业,华晟经世对此有话说。

华晟经世一直致力于以教育技术推动教育进步,将“互联网+”技术融入教育创新、专业创新中。2016年,华晟经世与教育部学校规划建设发展中心(以下简称“教规建中心”)启动“创新互联网+教育生态”高校战略合作项目。2017年,华晟经世在教规建中心的指导下携手华为共同启动新一代信息技术“智慧学习工场(2020)”项目,开启深度产教融合2.0时代。智慧学习工场是“互联网+教育生态”、产教融合1.0的深化与发展,从教育技术、智慧学习、资源建设、创新创业与产业服务等层面,描绘了产教融合2.0的创新蓝图。


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在项目启动会上,华晟经世董事长张勇强调,作为智慧学习技术产品提供方、项目落地实施企业,华晟经世将整合华为的产品技术、标准等资源,将其转化为教学内容,以创新的思维、高效的服务,与各院校一起为中国的工程教育、职业教育建设一批具有核心竞争力的ICT专业人才。


新时代,和总理一起重新认识“互联网+”,尽量不要让传统思维限制了我们的想象力,重新认识“互联网+”、学习“互联网+”、拥抱“互联网+”。

 

 


 
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